Sekularisme preger religionstimene
Grunntonen i svenske religionsundervisning er at religion er utdatert. Professor ser samme tendenser i norsk skole.
Religion er et aktuelt og samfunnsnært tema, og det knyttes ulike holdninger til faget. – Derfor er det viktig at lærere har nok kompetanse i faget, og at lærerutdanninger tilbyr nok kompetanse, sier Trine Anker.
NTB scanpix
En fersk, svensk studie viser at religionsundervisningen preges av en sekularisme, og at holdningen blant elever og lærere er at religion er utdatert og lite nyttig i dagens samfunn. Forskeren bak undersøkelsen, Karin Kittelmann Flensner, observerte flere hundre religionstimer. Saken ble først omtalt i Norge av forskning.no.
– I klasserommet kan den sekulære holdningen sees på som en alminnelig og nøytral posisjon, mens religion kan bli sett på som noe avvikende og rart, sier Geir Skeie, professor ved Universitetet i Stavanger og Universitetet i Stockholm.
Han forstår hvorfor en dominerende sekularitet kan føre til mindre forståelse og respekt for ulike religioner hos elevene.
Bestill abonnement her
KJØP
