Manglar bøker om mindre privilegerte barn
Talet på barn som lever i fattige familiar i Noreg aukar stadig. Men samfunnsframstillingar som desse barna kan kjenne seg att i, er underrepresenterte i nyare barne- og ungdomslitteratur.
I rapporten «Hvordan er det å vokse opp i en familie med dårlig råd i Norge?» frå 2015 har Redd Barna snakka med norske barn om korleis det er å vekse opp i ein familie med lite pengar. Erfaringane som går igjen, er at det er lett å hamne utanfor fordi ein ikkje har råd til å bli med på fritidsaktivitetar og klasseturar, eller fordi ein ikkje går i dei riktige kleda. Mange strever også med å halde tritt på skulen; dei får kanskje korkje leksehjelp eller arbeidsro heime. Og ikkje alle barn får i seg næringsrik mat så dei kan konsentrere seg om skulearbeidet.
«Lærerne burde være flinke til å lære oss at ikke alle har like god råd. Det er noe man burde begynne å lære seg i barnehagen», seier ei 15 år gammal Oslo-jente som Redd Barna har snakka med.
Det er med andre ord viktig at barn og unge lærer om forskjellane i det norske samfunnet. Men får slike erfaringar plass i forteljingane som finst i litteratur og teater for barn og unge?
