Lærer om kritisert samfunnsfagbok: – Problem når det ikke stilles krav til lærerens religionskunnskaper
SKOLE: En lærebok i samfunnsfag kritiseres for å skape et lite representativt og fordomsfullt bilde av kristne familier. Pinsevenn og grunnskolelærer Simon Stisen mener karakteristikken beror i for stor grad på lærerens kunnskap. Også Kjell Ingolf Ropstad (KrF) utfordrer kunnskapsministeren til å svare på kritikken.
KRITISK: Samfunnsfagboken til Aschehoug har fått kritikk for å være «overdreven og utdatert» når de tegner et bilde av en kristen familie som ikke godtar sønnens seksuelle legning. – Det problematiske er at lærerne trenger god nok kunnskap, fordi teksten står seg på egen hånd, sier pinsevenn og grunnskolelærer Simon Stisen som tar del i kritikken.
Erlend Berge
Læremetoden er velkjent.
Du forteller en historie som er karikert og stereotypisk for å skape en samtale og diskusjon i klasserommet. Men da er det en risiko at man skaper flere fordommer enn det man ønsker å bryte ned.
Det har vært tilfelle i den nylig kritiserte læreboken til Aschehoug - og det uten hell, mener grunnskolelærer Simon Stisen. Han er selv homofil og kristen.
Bestill abonnement her
KJØP
