Kristen privatskole isolerte mobbere

Bakgrunnen for tiltaket var at om Ryenberget skole i Oslo mente de plaget andre elever, melder NRK.

– Det som skjedde var at en lærer møtte de aktuelle elevene i friminuttene. De ble bedt om å sitte igjen i klasserommet, og samtalte om det som hadde skjedd. De leste litt i bøker, og så en film som omhandlet mobbing, for å få en refleksjon hvordan en selv kan være sammen med andre, forteller Jørn Heggestad, som er rektor ved Ryenberget skole.

– Var svært trist

Ryenberget skole er en barne- og ungdomsskole som drives av Det evangelisk-lutherske kirkesamfunn.

Rektoren sier at de så umiddelbar effekt av tiltaket.

– Jeg tror at elevene som følte seg plaget så at skolen tok ansvar, sier Heggstad.

Foreldrene til den ene av de to elvene som ble isolert forteller at deres barn reagerte kraftig på å bli holdt borte fra kontakt med medelever i friminuttene.

– Han var svært trist. Til slutt nektet han å gå på skolen, fordi han opplevde det som så lite hyggelig å sitte alene i friminuttene, sier den ene moren.

– Ulovlig

Faren til gutten understreker at de ikke tror sønnen er helt uskyldig, og at de forsøkte å finne ut av hvem han hadde plaget, men at det ikke var så lett. Foreldrene har nå flyttet gutten over på annen skole.

Foreldrene klaget mobbepraksisen ved skolen inn til Fylkesmannen i Oslo og Akershus.

Fylkesmannen har konkludert med at skolens praksis er ulovlig.

– Skolen har ikke hjemmel i lovverket til å fatte dette vedtaket. Hjemmelen til å bortvise på barnetrinnet er bare den samme dagen som hendelsen skjer, sier Grethe Hovde Parr, utdanningsdirektør hos Fylkesmannen i Oslo og Akershus til NRK.

Parr sier at mange skoler oppfatter reglene som byråkratiske, men at de er der for å beskytte elevene.

– Ryenberget skole kan bortvise fra undervisning, men ikke fra friminutt, sier Parr.

Har sluttet

Vedtaket får ingen andre konsekvenser enn at skolen må slutte med isolasjonspraksisen.

Rektoren ved skolen sier at de i ettertid ser at de ikke burde holdt elevene inne i friminuttene. De avsluttet praksisen før de fire ukene som var planlagt, og fulgte heller opp med økt voksentetthet i skolegården.